- 小学1~3年生
- 低学年では、基礎・基本的な内容の理解、定着が大切になるとともに、勉強を”楽しい・面白い”と思ってもらうことが重要です。
- 創造力や発想力、作業力、発見力、表現力などといった国語や算数で必須になる能力を身につけることを目指します。
- また、これからの勉強の土台となる家での勉強の習慣付けや自分にあった勉強のやり方を身につける事を目指します。
- 教科[算数・国語]
- 2011年度より新学習指導要領が実施されます。
- ※文部科学省発表の新学習指導要領保護者さま向けパンフレット
- ≪算数≫
- 四則計算
- 九九
- わり算
- かけ算の筆算
- 分数
- 長さの単位
- 時間と時刻
- 時間の単位
- 重さ
- ≪国語≫
- 読み・書き
- 聞く・話す
- 漢字の音と訓
- ≪理科≫≪社会≫
- 小学4年生の先取り学習
- など(※お住まいの地域や学校で使っている教科書によって単元が異なる場合があります)
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小学1~3年生の学校の授業は毎日3~4時間、1週間で15時間から20時間の勉強をしています。
ほとんどのお子さんはこの勉強を自分のものにできていないのです。なぜかというと….
授業で習ったこと忘れてしまう…
授業中に集中力がもたない….
というお子さんが圧倒的に多いんです。授業中に先生が話すポイントをつかむ『やり方』さえ覚えちゃえば、 授業もすごく楽になります。
私たちハッピーはいろいろなものに手を出して量を増やすよりも、 まずは教科書の内容ひとつに絞って教えます。
教科書と学校の授業を味方につけるやり方さえ身につけばやる気が出て勉強は楽しくなるのです。学校の教科書を理解するためには、たくさんの勉強をする必要はありません。
「1日たった10分」で十分です。
「本当に10分で大丈夫?」と思われますよね。
ただ問題を解くだけの30分よりも、集中できる10分でいいんです。
お子さんの状況や理解度に合わせて一週間のスケジュールを立てて、お子さん一人でも勉強が進められるようにしています。その中で、ポイントにしているのが翌日の時間割です。
“次の日の時間割をそろえるときに、教科書に目を通しておく”これだけでも授業の聞き方が変わって、かなり理解に違いが出てくるはずです。
こういった『勉強のやり方』を本人のペースに合わせて教えていきます。
少しでも机に向かうようになったら、その姿勢や行為を認めて、褒めてねぎらって一緒に喜びたいと思います。「勉強したことを認めてくれた!」 「もっと頑張ってみようかな?」という気持ちを一緒に作って、
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ペースが少しずつ出来てくれば「自分のやった勉強で学校の授業がわかりやすくなった」という自信につながり、やる気が出てきます。
勉強に対する自信ややる気が出てくれば「もっと知りたい!」という欲も自然と出てきます。その気持ちが『勉強は楽しいもの』にしてくれるのです。
「そうは言っても、実際やる気になるの?」「本当にウチの子も勉強するかしら…」
「今やってる塾・家庭教師とくらべたい!!」など、気になることや心配な点もたくさんあると思います。家庭教師をやる・やらないは別として、まずは“やり方”を体験してみてください!
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