- 中学1年生
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中学1年生では、小学校の勉強との違いを理解することが大切です。
小学校では授業中にやってくれていた「予習・復習」を中学校の授業ではやってくれなくなり、今までの通りの授業の受け方では
授業についていけなくなります。そこで、1日たった15分でできる予習・復習のやり方を教えることから始めます。家庭教師のハッピーでは
指導日にお子さんの状況と学校の時間割に合わせて、毎日の勉強のスケジュール「予習・復習計画帳」を一緒に作ります。
目標を明確にし、できた所できなかった所のポイントを押さえた指導を行います。
私たち家庭教師のハッピーは一番にお子さん一人でも続けられるピッタリ合った予習・復習のやり方を教えるということ目指しています。
- 教科[数学・国語・英語・理科・社会]
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【国語】
現代文
古文
故事成語【数学】
正の数・負の数
文字の式
方程式
変化と対応
平面図形
空間図形
資料の活用【英語】
be動詞
一般動詞
疑問文・否定文
疑問詞
命令文
一般動詞にsがつく場合
現在進行形
can
過去(一般動詞)
名詞の複数形
代名詞【理科】
第1分野/
光と音
物質のすがた
熱と温度(発展)
力と圧力第2分野/
身近な生物の観察(顕微鏡の使い方など)
植物の生活と種類
大地の変化【社会】
世界地理/
世界のすがた
世界の気候とくらし
世界各地の文化
世界の様々な地域
世界の様々な地域の調査日本地理/
日本のすがた
世界と比べてみた日本(さまざまな面から見た日本)
日本の諸地域
身近な地域の調査
日本の都道府県の調査
(※お住まいの地域や学校で使っている教科書によって単元が異なる場合があります)
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中学1年生の学校の授業は毎日5~6時間、1週間で25時間から30時間の勉強をしています。
ほとんどのお子さんはこの勉強を自分のものにできていないのです。なぜかというと….
授業で習ったこと全部を覚えようとしてしまう…
わからない所をそのままにして、次の授業を受けてしまう….
というお子さんが圧倒的に多いんです。授業中に先生が話すポイントをつかむ『やり方』さえ覚えちゃえば、 授業もすごく楽になります。
私たちハッピーは、いろいろなものに手を出して量を増やすよりも、 まずは教科書の内容ひとつに絞って教えます。
教科書と学校の授業を味方につけるやり方さえ身につけばやる気が出て勉強は楽しくなるのです。学校の教科書を理解するためには、たくさんの勉強をする必要はありません。
「1日たった15分」で十分です。
「本当に15分で大丈夫?」と思われますよね。
ただ問題を解くだけの30分よりも、集中できる15分でいいんです。
お子さんの状況や理解度に合わせて一週間のスケジュールを立てて、お子さん一人でも勉強が進められるようにしています。その中で、ポイントにしているのが翌日の時間割です。
“次の日の時間割をそろえるときに、教科書に目を通しておく”これだけでも授業の聞き方が変わって、かなり理解に違いが出てくるはずです。
こういった『勉強のやり方』を本人のペースに合わせて教えていきます。
少しでも机に向かうようになったら、その姿勢や行為を認めて、褒めてねぎらって一緒に喜びたいと思います。「勉強したことを認めてくれた!」 「もっと頑張ってみようかな?」という気持ちを一緒に作って、
ペースが少しずつ出来てくれば「自分のやった勉強で学校の授業がわかりやすくなった」という自信につながり、やる気が出てきます。
勉強に対する自信ややる気が出てくれば「もっと知りたい!」という欲も自然と出てきます。その気持ちが『勉強は楽しいもの』にしてくれるのです。
「そうは言っても、実際やる気になるの?」「本当にウチの子も勉強するかしら…」
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